НОВОСТИ
РАЗДЕЛЫ
АРХИВ
 |
май 2012 |
 |
|
| Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | | 28 | 29 | 30 |
|
|
ТВЕРСКИЕ НОВОСТИ / ОБЩЕСТВО
И мастерство, и вдохновенье
В Тверском химико-технологическом колледже прошел III областной конкурс педагогического мастерства преподавателей ссузов.
Его участники прибыли из самых разных уголков нашего региона – Торжка, Бологого, Кувшинова, Вышнего Волочка, Кашина, Конакова, Торопца, Калашникова. Тверь представляли лучшие преподаватели педагогического, промышленно-экономического, торгово-экономического колледжей, а также колледжа имени А.Н. Коняева.
Первым конкурсным испытанием по традиции стала презентация «Я и мой предмет». Участники и их группы поддержки – студенты – пели, читали стихи, разыгрывали сценки, в театрализованной форме рассказывали о своих наставниках. И делали это с юмором, любовью, уважением. Видеоролики, клипы, слайды из учебной жизни конкурсантов дополняли презентации, раскрывали их дарования, увлеченность своим предметом.
Следующий этап – «Результаты моей профессиональной деятельности» (портфолио педагогов). Здесь преподаватели рассказывали о своих методических разработках, инновационных технологиях, научно-исследовательской деятельности, делились опытом. Интересно, что в конкурсе приняли участие как молодые специалисты, так и преподаватели со стажем. Возраст конкурсантов колебался от 28 до 60 лет.
Мы попросили члена жюри Ирину Пастухову, заместителя главного редактора научно-методического и теоретического журнала «Среднее специальное образование» (г. Москва), прокомментировать происходящее.
– Ирина Павловна, для чего проводятся подобные конкурсы?
– Прежде всего, для выявления ярких, талантливых преподавателей, обмена опытом, установления дружеских связей. И, конечно, для поощрения, в том числе материального, лучших из них.
– Это конкурс мастеров-педагогов или веселый праздник учительства?
– И то и другое. Конкурс предполагает, помимо демонстрации мастерства, проявление таких качеств, как остроумие, находчивость, артистичность, творческие способности. Ведь сама профессия учителя требует такой многогранности.
– Что оценивается в первую очередь?
– Профессиональные навыки конкурсантов.
– Можете ли вы уже выделить кого-нибудь?
– На мой взгляд, очень хорошо выступили на презентации Светлана Анатольевна Бударина, Светлана Геннадьевна Белякова, Ирина Валерьевна Жданова. Ярко и оригинально представил свою концепцию «Я и мой предмет» Андрей Константинович Голубев. А вообще, я искренне желаю всем участникам конкурса успеха.
Начался третий этап конкурса – «Педагогический десант». Преподаватели должны были показать фрагменты открытых занятий с незнакомой группой студентов.
Представитель Тверского педагогического колледжа Андрей Голубев провел урок-экскурсию «Люблю тебя, родная Тверь!». Андрей Константинович преподает историю Отечества и историю Верхневолжья. Он выбрал тему по истории областной столицы. Студенты познакомились с застройкой центральной части города, с творчеством русских архитекторов Петра Никитина, Матвея Казакова и Карла Росси.
Преподаватель Торжокского промышленно-гуманитарного колледжа Юлия Александровна Кобелева провела урок по истории культуры и быта Тверской области «Ржевская битва 1942 года». Ее задача – формирование у студентов чувства патриотизма, российского самосознания, уважения к поколению фронтовиков, участников Великой Отечественной войны.
Великолепный урок получился у преподавателя Торжокского педагогического колледжа имени Ф.В. Бадюлина Светланы Анатольевны Будариной. Тема – «Психология общения». Преподавателю удалось найти контакт с «чужими» студентами, интересно, блистательно провести занятие.
В финал конкурса вышли шесть участников. На заключительных этапах они соревновались между собой в решении педагогических задач, отвечали на вопросы по методике обучения. Два дня шла упорная борьба за лидерство. В результате жюри присудило три почетных места в каждой группе участников (все конкурсанты были поделены на две группы).
В первой группе третье место занял Андрей Константинович Голубев (Тверской педагогический колледж), второе – Юлия Александровна Кобелева (Торжокский промышленно-гуманитарный колледж), первое – Ирина Валерьевна Жданова (Кашинский аграрный техникум).
Во второй группе третье место жюри присудило Светлане Владимировне Наумовой (Конаковский энергетический колледж). Второе место заняла Валентина Михайловна Беляева (Каменский целлюлозно-бумажный техникум, Кувшиново). А победительницей в группе стала Светлана Анатольевна Бударина (Торжокский педагогический колледж им. Ф.В. Бадюлина).
Учебному заведению, набравшему в конкурсе наибольшее количество баллов, был вручен специальный приз – Кубок победителя. Его получил Торжокский педагогический колледж им. Ф.В. Бадюлина.
Форум учительства завершился праздничным концертом. Сюрпризом для всех стало выступление Андрея Константиновича Голубева с музыкальными пародиями. Он пел голосами Льва Лещенко, Лаймы Вайкуле, Леонида Утесова и Вахтанга Кикабидзе, «приехавшими» поздравить самых лучших, самых талантливых преподавателей ссузов Тверской области.
Елена АНДРЕЕВА
gorojanin_06@inbox.ru
14.05.2008 - 18:19 | "Горожанин плюс. Тверь"
ДРУГИЕ НОВОСТИ
ПАРТНЁРЫ
|
Политика